十二年國民基本教育課程綱要自108學年度起逐年實施實施，有感於教學現場教師在總綱與領綱相關研習後，對新課綱精神的掌握，乃至轉化至課堂，仍嫌不足。為使每位教師皆能對於總綱及學校本位課程、素養導向課程與教學設計、教學策略與學習策略之導入、統整性探究課程及課程評鑑等主題，有更進一步的理解，乃規劃教師奠基研習工作坊，並預計三年內達到國小全數教師完訓之目標。
為建立市本的教師專業成長機制，由本市校長教師組成的社群，透過共備、專家諮詢等歷程，提升講師課程專業與講述實務，期盼藉由社群運作，組織本市講師動能，進而在工作坊後，實質協助各校落實新新課綱。
